中、高考，一直都是家長(cháng)和孩子的終極目標，家長(cháng)不為別的，只為孩子能考個(gè)好高中、好大學(xué)，然后有一個(gè)好的前程，而在千軍萬(wàn)馬的考試大軍中，你孩子的勝算是多少?
也就是在過(guò)獨木橋時(shí)，你的孩子有可能就是落后或被淘汰的那一個(gè)!
千軍萬(wàn)馬擠獨木橋，不如另辟蹊徑如果孩子考試成績(jì)不理想，大多的家長(cháng)會(huì )考慮讓孩子擇校、復讀，對于孩子來(lái)說(shuō)，青春很寶貴，這一年有可能既浪費了時(shí)間，又不會(huì )達到預期的效果，因為孩子的壓力會(huì )很大。其實(shí)許多家長(cháng)并沒(méi)有意識到上職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一個(gè)很好的選擇，讓孩子學(xué)得一門(mén)技術(shù)，在孩子的某個(gè)興趣上進(jìn)行深度挖掘與培養，好工作也不是夢(mèng)!
例如近年來(lái)，空姐、空少職業(yè)受到了家長(cháng)和考生的關(guān)注，原因有很多，其中高薪成為了家長(cháng)和孩子們最關(guān)注的一點(diǎn)。其實(shí)，當空乘不僅薪水高，福利待遇也很好，如果足夠優(yōu)秀，還能經(jīng)常飛一些境外線(xiàn)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，甚至會(huì )提升自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
選擇一個(gè)好的技工學(xué)校，就意味著(zhù)孩子找到了一個(gè)好的工作!南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校就是這樣一所為孩子鋪好就業(yè)地基的學(xué)校。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì )保障廳批準設立屬于國民教育序列的全日制技工學(xué)校。
航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)是我們的特色專(zhuān)業(yè)，學(xué)校與國內航空等眾多公司強強聯(lián)合，致力于培養標準符合企業(yè)和崗位要求的優(yōu)秀人才。
另還開(kāi)設鐵路服務(wù)類(lèi)、建筑類(lèi)、計算機類(lèi)、機械數控類(lèi)、電子電工類(lèi)、汽車(chē)維修類(lèi)、經(jīng)濟管理類(lèi)等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，全面網(wǎng)羅就業(yè)熱門(mén)，不受就業(yè)形勢嚴峻影響，往屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，大多數學(xué)生薪資高于社會(huì )平均工資。最值得一提的是，入學(xué)簽訂教育培養及就業(yè)推薦協(xié)議，保障合格畢業(yè)生高質(zhì)量、陽(yáng)光、體面、高薪就業(yè)!
可能很多家長(cháng)會(huì )擔心，孩子離家會(huì )“變壞”，其實(shí)不然，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行嚴格的全封閉準軍事化管理，專(zhuān)職班主任、值班教師24小時(shí)跟蹤服務(wù)和管理，學(xué)生的違規行為將直接影響教師工資，有效地防范社會(huì )上不良風(fēng)氣對學(xué)生的侵蝕。
專(zhuān)注實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生就業(yè)提供強有力的基礎保障南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，教學(xué)體系完善，擁有國內一流、功能豐富的PLC實(shí)訓中心、鐵路、民航實(shí)訓模擬艙等各類(lèi)教學(xué)實(shí)訓實(shí)習設施，培養實(shí)操型人才。師資隊伍強大，經(jīng)驗豐富的“雙師型”專(zhuān)家型團隊教師占50%以上。
學(xué)校還與江蘇理工學(xué)院繼續教育學(xué)院、南京工程學(xué)院繼續教育學(xué)院等高校聯(lián)合推出高級技工+成考大專(zhuān)學(xué)歷的復合式教育。五年制高級技工學(xué)生成績(jì)合格畢業(yè)后可取得對應高校頒發(fā)的教育部網(wǎng)上注冊的成教大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生專(zhuān)科畢業(yè)后，可以通過(guò)專(zhuān)升本、專(zhuān)接本、專(zhuān)轉本等方式繼續就讀本科段，取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。
在“素質(zhì)+技能”的培養模式下，學(xué)生就業(yè)穩定。近年來(lái)，先后向國內外各大航空公司、機場(chǎng)、高鐵、地鐵、銀行、政府機關(guān)等單位輸送空姐、空保、幼師、設計、服務(wù)、文職等各類(lèi)新型技術(shù)技能人才過(guò)萬(wàn)人。
秉承“多安排一個(gè)學(xué)生就業(yè)，多創(chuàng )造一個(gè)幸福家庭”的理念，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，著(zhù)力培養學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)和動(dòng)手能力，為社會(huì )輸出更多復合型技術(shù)人才。
